Cuántas veces hemos oído hablar de sostenibilidad, y cuántas otras veces te escuché quejarte de lo difícil de la Química. Pero en este video descubrirás las maravillas que puede hacer en nuestra vida cotidiana.
Vamos chicas, que la ciencia las está esperando!!!!
Hace un año , un equipo de alumnas de 4ª preparó el acto del 25 de Mayo. Hace un año, no podíamos ni imaginar que hoy estaríamos en casa, encerrados, por una pandemia.
Tuvimos un inconveniente y decidimos sortearlo, preparando esta animación en Scracht. Y la escondimos dentro de un código QR, con el que empapelamos toda la escuela. Fue emocionante, y distinto.
Quién podría imaginar un Acto del 25 de Mayo usando la Programación en Scratch? , y bajo la dirección de la profe de…Historia!.
Hace un año, era una rareza… y de hecho, nos costó mucho que toda la gente de la escuela entendiera cómo usar el código QR y ver la animación.
Aquello fue casi premonitorio, y un año después todos, estamos inmersos en las tecnologías digitales.
Hoy quiero rendirles un pequeño homenaje a mis alumnas, por atreverse a hacer algo nuevo, y trabajar mucho. Porque demostraron que la Patria nace cada día, en cada uno de los jóvenes que descubren un nuevo camino de superación.
Gracias a Mercedes Ríos, por enseñarnos a todos, lo mucho que podemos apender, aún en situaciones complejas, como es el contexto tecnológico de nuestra escuela.
Alumnos descubriendo la animación del 25 de Mayo por las paredes de la escuela. Mercedes trabajando
Te invito a que veas en el siguiente link la animación.
Como ya les había adelantado, el MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTA FE, implementó GOOGLE CLASSROOM para todos los colegios, docentes y alumnos de la provincia. Esto es una gran noticia, porque a partir de ahora todo nuestros trabajo estará disponible en la plataforma del Ministerio.
Por eso hemos abierto nuevas aulas virtuales, para continuar trabajando bajo este marco institucional. Por eso es necesario que vuelvan a entrar a Classroom e intoduzcan los NUEVOS códigos de las materias, para continuar con el trabajo.
Los códigos son los siguientes:
CURSO
AULA VIRTUALCÓDIGO CLASSROOM
2° AÑO AHISTORIA
hg4mbqh
2°AÑO BHISTORIA
gw55xkm
3°AÑO AHISTORIA
bhfj5tn
3°AÑO BHISTORIA
snzy3nd
4°ASOCIOLOGÍA
unx2dqk
4°A CIUDADANÍA
e3igqbt
A medida que ingresen yo los iré autorizando a acceder. Y como ya saben todas las preguntas y trabajos se tienen que enviar a través del aula virtual, así la nota, la corrección, y las preguntas se pueden tener en forma casi instatánea.
Nuevamente los felicito, por el gran esfuerzo y trabajo que están haciendo.
LA Historia contada en un PODCAST con historiadores de primera. Una muy buena fuente para seguir aprendiendo. Y además , @Camila Perochena, es rosarina…
Estamos trabajando hace tiempo con el siglo XVIII , aquí subimos los videos que algunos chicos encontraron el la web, y algunos materiales con los que seguiremos aprendiendo …
No dejes de mirar el clip de Oliver Twist y la Guía de Revolución Industrial.
No puedo estar más orgullosa del trabajo de @Mercedes Ríos, que se animó a programar en Scracht, el guion que habíamos preparado con todas las chicas de 4°A para hacer un video en otro formato.
Resolvimos un problema y aprendimos algo nuevo.
Cuando veas este código QR, sólo tenés que enfocar la cámara de tu celular y clickear en el símbolo de link , y allí verás lo que sucede.
Un libro maravilloso, una película excelente y un tema importantísimo para la Historia. Una policial de la Edad Media, te animo a leerlo, te va a encantar.
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